В современном обществе развитые навыки общения стали важным показателем общего благополучия ученика. Будь то выступления в классе, групповые презентации или будущие заявления о приеме на работу и общение на рабочем месте, четкое, уверенное и логичное выражение своих идей является важным навыком. Чтобы более эффективно развивать у учащихся навыки организации речи, реакции на месте и публичного выступления, все больше школ внедряют интерактивные доски в качестве вспомогательных инструментов для содействия эффективному обучению выступлениям и защите.

  Новый путь к обучению навыкам выразительности

Традиционное обучение выступлениям часто сводится к «встать и говорить», не имея визуальной поддержки и интерактивной обратной связи, что делает контент скучным и неэффективным. С помощью интерактивных досок учащиеся могут четко отображать свои идеи, логическую структуру, ключевые данные, графики и даже видео на экране, достигая двойного результата: контента и выражения.

Благодаря обучению выступлениям и защите на основе интерактивной доски учащиеся не только учатся говорить четко, но и овладевают навыками представления с доказательствами и презентации.

  Несколько преимуществ интерактивных досок для обучения презентациям:

  Четкая структура и визуальное мышление

При подготовке выступления учащиеся могут использовать интерактивную доску для организации плана выступления, создания интеллект-карт или карточек с ключевыми словами, чтобы помочь им уточнить логическую структуру и улучшить связность.

  Интеграция изображений и текста повышает убедительность

Вставляя мультимедийные ресурсы, такие как изображения, графики и анимацию на интерактивную доску, учащиеся могут более интуитивно объяснять концепции и представлять свои идеи, повышая понимание и интерес аудитории.

  Аннотации в реальном времени и интерактивная обратная связь

Во время обучения презентациям учащиеся могут записывать ответы и выделять ключевые моменты на вопросы судей или сверстников, улучшая свою реакцию на месте и навыки общения.

  Разнообразные презентации улучшают навыки презентации

Функция презентации интерактивной доски имитирует реальные сценарии презентаций, позволяя учащимся постепенно преодолевать нервозность и оттачивать всесторонние навыки презентации, такие как язык тела, контроль речи и взаимодействие с аудиторией.Возможность просмотра, оценки и адаптацииПрезентации можно записывать и сохранять для последующего просмотра и оценки, позволяя учителям и учащимся постоянно оптимизировать контент и производительность, создавая положительный цикл роста.

  Пример из практики: оживление презентаций в классе

На уроке «Тематическое обучение выступлениям» в средней школе учителя направляли учащихся на трехминутное выступление на тему «Моя идеальная карьера». Каждый ученик использовал интерактивную доску для представления результатов исследования карьеры, анализа профессиональных навыков и плана развития карьеры. Это не только укрепило навыки интеграции информации и презентации учащихся, но и помогло им развить самосознание. После этого учителя и учащиеся просмотрели видеозаписи, выделив основные сильные стороны и области для улучшения, достигнув значительных результатов.

  Технологии расширяют грамотность, двигаясь к образованию будущего

Выразительное выражение — это не только цель языкового обучения, но и основная компетенция для будущего. Внедрение интерактивных досок не только улучшило качество презентаций учащихся, но и изменило подход к обучению выражению. Они побуждают учащихся постоянно «думать» во время выступления и «практиковаться» во время выступления, действительно переходя от пассивного восприятия к активному выражению.

    В современном быстро развивающемся информационном образовании интеграция «выразительности» и «выразительности» является общей целью для всех педагогов и компаний, занимающихся образовательными технологиями. Мы верим, что благодаря органичному сочетанию интеллектуальных инструментов и научных методов учащиеся будут увереннее выходить на трибуну и спокойнее смотреть в будущее.